APR模型之:成功班组长实战与提升
课程编号:2087

时间地点

2017-08-25 至 2017-08-26 深圳

授课讲师

彭程

费用

3200 元/位

本课程的其他开课计划

  • APR模型之:成功班组长实战与提升 深圳 2017年08月25日-26日
  • APR模型之:成功班组长实战与提升 深圳 2017年11月24日-25日
  • 参加对象

    班组长、车间主任、生产管理者

    课程受益

    了解班组长在企业管理中的重要作用 了解怎样提升班组长领导和管理水平 掌握作为班组长适宜的领导风格 了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法

    课程大纲

    两军对垒,将军们运筹帷幄,谁在硝烟弥漫的战场上浴血奋战?士兵。
    激烈的市场竞争中,企业家制定的宏伟战略,最终由谁来实现?员工。
    号称“兵头将尾”的班组长正是一线战斗的直接组织者和指挥者。
    班组这个企业细胞的生命质量,是企业肌体是否健康的标志。
    本课程针对班组的重要地位和班组长的工作特点,详细介绍了班组长应具备的综合素质,
    解答了班组长工作中的种种困惑,提供了具有很强操作性和指导性的工作方法。
    【课程大纲】
    一、班组长在制造企业中的角色
    1、班组长的现状
    2、什么叫干部?
    3、班组长的四大角色
    4、班组长的三大任务
    5、班组长的基本职能
    6、角色认知/素质要求
    二、班组长的日常管理工作
    1、现场管理的十大内容
    a)保持和改善
    b)关注结果,重视过程
    c)遵照PDCA/SDCA循环 
    d)以数据说话
    e)视下一道工序为客户
    f)标准化 
    g)5S ——将现场可视化
    h)消除Muda(浪费)
    i)异常管理
    j)安全管理
    2、日常管理工作报表类别及使用:
    *指标类/确认类/异常类/基础类
    *实际操作性表格使用讲解
    3、周别管理工作:指标类/基础类
    *实际操作性表格使用讲解
    4、月别管理工作:指标类/基础类
    *实际操作性表格使用讲解
    三、生产过程中的核心业务
    1、班组长每日工作顺序表
    2、早会
    *现场早会模拟
    3、计划的确认(产能、交货期、型号等)
    *产能计算案例
    4、生产安排及IE手法在生产中的运用
    *生产线效率最大化案例
    5、生产准备
    a)作业标准确认
    b)人员状况确认
    c)设备、仪器、工装夹具及工具点检
    d)材料确认
    e)作业指导书、图面确认
    f)4M1E变更点确认
    *生产准备关联案例
    6、生产过程管理
    a)4M1E的持续确认
    b)生产进度管理 
       *生产进度管理案例
    c)质确认、分析、报告
    d)品质异常处理(依据为品质异常基准)
    e)QC七大手法运用 
       *品质异常处置案例
    f)生产异常(4M1E)处理
    g)型号转换时的注意事项
    h)生产结束确认
    i)晚会
    7、报告与数据整理
    a)三大报表:
        生产/品质/材料管理日报
        *实际操作性表格使用讲解
    b)工作日记;交接班记录
    四、车间目标管理
    1、设定目标
    a)目标的SMART要素
    b)目标SMART练习
    c)如何确定合理的目标
    2、形成共识
    3、实施计划
    4、实施过程中的管理方法
    5、指导及培训下属
    a)选择指导管理风格
    b)培训下属的心魔
    6、绩效及考核:
    *车间目标管理案例
    a)个人业绩函数分析
    b)目标绩效考核
    五、其他管理项目
    1、QCC活动/提案制/PDCA循环 
    *案例
    2、安全管理
    3、设备(工装夹具及工具、计测器)管理
    4、培训:上岗认证/多能化/作业指导
    5、人际关系处理:
    心理游戏
    人际关系原则——“三心二意”6、车间班组文化建设
    【讲师简介】彭程老师
    时代智慧(TWM)资深顾问
    国内知名精益化管理推行实践管理专家顾问
    知采管理培训网特聘制造管理类高级顾问
    中国制造业管理在线特约管理专家
    国际职业训练协会(IPTA)认证讲师
    中国制造国民性改造的先行者
    中国制造制造绩效倍增模式实践研究者
    彭老师拥有近二十年国际、国内知名企业的制造企业管理和企业高层管理运作经验,对于解决制造企业管理中的疑难问题,有着丰富的管理和实战经验。多年制造企业管理工作实战经验,融会东西方管理的精髓,熟知外资、民营、高科技企业的经营和管理之道,尤其对中国制造绩效倍增模式、制造企业人才持续培养、制造企业持续经营、制造型企业诊断、生产技术与生产力提升、企业精益化推进策略等领域有深入系统、独特的理解和思考。
    彭老师曾主持过百余家企业管理咨询项目和大量的实地培训,目前专心致力于培训咨询与企业管理研究,形成培训的定制化而非标准化、顾问式而非简单式的培训管理理念!彭老师将企业管理技术引入课堂,课程内容实用性和互动性极强!
    服务过的部分企业:
    华晨汽车、赛轮股份、金宇轮胎、齐鲁石化、中国银行、亚东置业、中鸿矿业、安国特、益康电器、大韩贸易、开泰实业、固恩治橡胶、津北达线缆、日源食品机械、太平洋海洋工程、巧媳妇食品集团、鸿成印刷、隆泰包装、中国石油大学、六个核桃、科大电子、森林株式会社、和多田印刷株式会社等近千家企业组织及高等院校。


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    1391-7288-447

    周一至周日:08:30-20:00

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    APR模型之:成功班组长实战与提升

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    参加对象Attendees

    班组长、车间主任、生产管理者

    培训收益Training Benefits

    了解班组长在企业管理中的重要作用 了解怎样提升班组长领导和管理水平 掌握作为班组长适宜的领导风格 了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法

    课程大纲及讲师Outline/Lecturer

    两军对垒,将军们运筹帷幄,谁在硝烟弥漫的战场上浴血奋战?士兵。
    激烈的市场竞争中,企业家制定的宏伟战略,最终由谁来实现?员工。
    号称“兵头将尾”的班组长正是一线战斗的直接组织者和指挥者。
    班组这个企业细胞的生命质量,是企业肌体是否健康的标志。
    本课程针对班组的重要地位和班组长的工作特点,详细介绍了班组长应具备的综合素质,
    解答了班组长工作中的种种困惑,提供了具有很强操作性和指导性的工作方法。
    【课程大纲】
    一、班组长在制造企业中的角色
    1、班组长的现状
    2、什么叫干部?
    3、班组长的四大角色
    4、班组长的三大任务
    5、班组长的基本职能
    6、角色认知/素质要求
    二、班组长的日常管理工作
    1、现场管理的十大内容
    a)保持和改善
    b)关注结果,重视过程
    c)遵照PDCA/SDCA循环 
    d)以数据说话
    e)视下一道工序为客户
    f)标准化 
    g)5S ——将现场可视化
    h)消除Muda(浪费)
    i)异常管理
    j)安全管理
    2、日常管理工作报表类别及使用:
    *指标类/确认类/异常类/基础类
    *实际操作性表格使用讲解
    3、周别管理工作:指标类/基础类
    *实际操作性表格使用讲解
    4、月别管理工作:指标类/基础类
    *实际操作性表格使用讲解
    三、生产过程中的核心业务
    1、班组长每日工作顺序表
    2、早会
    *现场早会模拟
    3、计划的确认(产能、交货期、型号等)
    *产能计算案例
    4、生产安排及IE手法在生产中的运用
    *生产线效率最大化案例
    5、生产准备
    a)作业标准确认
    b)人员状况确认
    c)设备、仪器、工装夹具及工具点检
    d)材料确认
    e)作业指导书、图面确认
    f)4M1E变更点确认
    *生产准备关联案例
    6、生产过程管理
    a)4M1E的持续确认
    b)生产进度管理 
       *生产进度管理案例
    c)质确认、分析、报告
    d)品质异常处理(依据为品质异常基准)
    e)QC七大手法运用 
       *品质异常处置案例
    f)生产异常(4M1E)处理
    g)型号转换时的注意事项
    h)生产结束确认
    i)晚会
    7、报告与数据整理
    a)三大报表:
        生产/品质/材料管理日报
        *实际操作性表格使用讲解
    b)工作日记;交接班记录
    四、车间目标管理
    1、设定目标
    a)目标的SMART要素
    b)目标SMART练习
    c)如何确定合理的目标
    2、形成共识
    3、实施计划
    4、实施过程中的管理方法
    5、指导及培训下属
    a)选择指导管理风格
    b)培训下属的心魔
    6、绩效及考核:
    *车间目标管理案例
    a)个人业绩函数分析
    b)目标绩效考核
    五、其他管理项目
    1、QCC活动/提案制/PDCA循环 
    *案例
    2、安全管理
    3、设备(工装夹具及工具、计测器)管理
    4、培训:上岗认证/多能化/作业指导
    5、人际关系处理:
    心理游戏
    人际关系原则——“三心二意”6、车间班组文化建设
    【讲师简介】彭程老师
    时代智慧(TWM)资深顾问
    国内知名精益化管理推行实践管理专家顾问
    知采管理培训网特聘制造管理类高级顾问
    中国制造业管理在线特约管理专家
    国际职业训练协会(IPTA)认证讲师
    中国制造国民性改造的先行者
    中国制造制造绩效倍增模式实践研究者
    彭老师拥有近二十年国际、国内知名企业的制造企业管理和企业高层管理运作经验,对于解决制造企业管理中的疑难问题,有着丰富的管理和实战经验。多年制造企业管理工作实战经验,融会东西方管理的精髓,熟知外资、民营、高科技企业的经营和管理之道,尤其对中国制造绩效倍增模式、制造企业人才持续培养、制造企业持续经营、制造型企业诊断、生产技术与生产力提升、企业精益化推进策略等领域有深入系统、独特的理解和思考。
    彭老师曾主持过百余家企业管理咨询项目和大量的实地培训,目前专心致力于培训咨询与企业管理研究,形成培训的定制化而非标准化、顾问式而非简单式的培训管理理念!彭老师将企业管理技术引入课堂,课程内容实用性和互动性极强!
    服务过的部分企业:
    华晨汽车、赛轮股份、金宇轮胎、齐鲁石化、中国银行、亚东置业、中鸿矿业、安国特、益康电器、大韩贸易、开泰实业、固恩治橡胶、津北达线缆、日源食品机械、太平洋海洋工程、巧媳妇食品集团、鸿成印刷、隆泰包装、中国石油大学、六个核桃、科大电子、森林株式会社、和多田印刷株式会社等近千家企业组织及高等院校。

    APR模型之:成功班组长实战与提升培训在线报名
    报名参加2017-08-25开始,在深圳举办的APR模型之:成功班组长实战与提升(课程编号:2087)
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